I Lisa Magnussons ledarstick i DN 28/1 läser jag om att lågaffektivt bemötande skapar kaos när lärare i skolan tvingas använda den i konflikter med frustrerade och manipulerande elever. Det… Läs mer ”Lågaffektivt bemötande – en missbrukad teori?” →
I Lisa Magnussons ledarstick i DN 28/1 läser jag om att lågaffektivt bemötande skapar kaos när lärare i skolan tvingas använda den i konflikter med frustrerade och manipulerande elever. Det… Läs mer ”Lågaffektivt bemötande – en missbrukad teori?” →